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高职院校教师教学质量评价系统的总体设计

  摘 要:针对目前高职院校教师教学质量测评体系存在的问题,运用软件工程方法建立基于B/S结构的教师测评系统,并进行了总体设计,为系统实现奠定了基础,系统验证结果表明,实现了预期的目标,有助于改善教学质量。
  关键词:评价系统;B/S结构;总体设计
  为解决教师教学质量评价中存在的客观性差等一系列问题,我们开发了基于B/S结构教师教学质量测评系统,实现对评价指标的打分计算,保证了给出的评价更为真实有效,使其既能科学、准确、客观的体现出任课教师的教学水平,又能够较为容易地实施对教师的教学测评,以便根据测评结果加强教学管理,调整教学制度,促进学校教学质量的提高。
  1 系统总体设计概述
  系统采取B/S结构,系统分为前端子系统和后台子系统。对系统的总体设计包括了系统的体系结构设计、系统部署的物理结构以及对系统功能的设计等内容。
  2 系统体系结构设计
  当前学校在校生有11000多人,全校教职员工共有600多人。由于招生规模不断扩大,因此在校人数逐年扩增,而且教师教学评价工作每学期集中在期末进行,因此系统的访问量非常大。系统在开发前必须要做好体系结构、网络架构、可扩展性等方面的设计。从校园网络环境看,学校组建了校园局域网并已接入Internet,为了方便学生、教师、专家使用系统,系统设计为B/S结构模式,用户通过Web浏览器访问系统,服务器接收到用户的请求后对这些请求进行处理,并将处理结果返回给用户。本系统需要两个服务器,分别为web与数据库服务器。
  综上所述,本系采用SSH框架的多层架构,主要分为:表现层、控制层、业务逻辑层、数据持久层。其中表现层为系统的用户界面,用于接收用户的输入和结果的显示;Struts2充当系统的控制层,用于拦截用户请求,并将用户请求指派给对应的业务处理逻辑;业务逻辑层负责系统业务逻辑的处理,即系统功能的实现;数据持久层实现与数据库的交互操作,实现数据的增删改查。系统体系结构如图1所示。
  3 系统物理结构设计
  根据系统的体系结构,整个系统需要部署到校园网环境下的服务器中。对系统的物理结构设计包括了网络结构设计、Web服务器的选用及配置、数据库服务器的选购与配置、客户端组件的配置等内容。系统物理架构图示从略。
  整个系统部署在校园网络中,可以保障系统服务器的运行安全,客户端访问系统时需要先通过防火墙等相关技术的设计,这样能保障整个客户端操作的安全合理性。
  4 系统功能结构设计
  根据需求分析的结果,系统功能主要有:用户登录、教师评价、基础数据管理与维护、评价结果统计、评价指标管理、查看评价结果。系统运行流程为首先由管理员添加用户的基础信息,要做好不同群体的信息处理工作,具体由教务系统将这些信息导入,然后管理员通过指标管理功能添加评价指标,并设置权重系数,接着用户可对教师进行评价,评价完成后通过评价结果统计功能进行综合统计,用户可查看評价结果。为了防止非法用户访问系统,系统必须提供用户权限控制功能,非法用户不能访问系统,保护系统的安全。另外,登录成功后必须区分不同的用户,提供不同的操作权限,防止当前用户篡改其他用户的评价结果和用户信息。根据功能需求分析的结果,有关系统结构功能具体如图2所示。
  5 结语
  通过对教师评价系统进行的总体设计,构建了系统的体系结构、系统部署的物理结构以及系统的功能结构,为进一步系统的详细功能设计奠定了坚实的基础,也为整体教师教学质量评价系统的实现提供了有力的保障。
  参考文献
  [1]彭凯.论高职学院教学实时测评系统设计与实现[J].电脑编程技巧与维护,2016,(11):9-10.
  [2]胡梦园.基于多元智能理论的智能测评系统的设计[D].贵州师范大学,2016.
  [3]周挺兴.基于标准分优化的在线教师教学评价系统设计与实现[J].电脑知识与技术,2016,12(33):107-109.
  基金项目:1.广东省教育厅2019年度普通高校特色创新类项目(2019GKTSCX152);
  2.广州涉外经济职业技术学院2020年校级质量工程重点项目(SWZL202001);
  3.广州涉外经济职业技术学院2020年校级教研重点项目(2020JY01)。
  作者简介:李晶(1982.05-),女,汉族,河北,,学籍与考务考证中心主任,助教,硕士,广州涉外经济职业技术学院,研究方向:教务教学管理。

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